Donner les moyens de s’informer
En proposant une bibliographie, des ouvrages de référence pour aider à se situer. Pourquoi et à qui demander un test de QI ? Comment en comprendre les résultats ? Quel vocabulaire choisir, doué, surdoué, à haut potentiel, précoce ? Qu’est-ce que ça veut dire ?
Permettre rencontres et échanges d’expérience
En organisant des réunions régulières entre parents, avec des professionnels spécialisés qui permettent aux participants d’échanger, de confronter leur vécu pour en tirer leurs propres solutions.
Accompagner les familles dans leurs relations avec le monde scolaire
En informant sur les lois, le fonctionnement du milieu scolaire, les établissements et leur politique propre face à la précocité, mais aussi aider à répondre aux questions, à évaluer les enjeux et les risques.
Guider la famille vers des spécialistes du secteur médical et paramédical
En organisant des mini-conférences données par des professionnels reconnus, en favorisant les retours d’expérience.
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